为进一步丰富学生垃圾分类知识,提高学生垃圾分类实践能力,近日,吴川市在市建兴小学举办以“践行垃圾分类留下环保脚印”为主题的生活垃圾分类主题宣传活动,以“小手拉大手”的方式让垃圾分类工作向更深、更远发展。活动由吴川市生活垃圾分类管理工作领导小组、吴川市城市管理和综合执法局、吴川市教育局主办,吴川市建兴小学协办。

垃圾分类一般指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运,从而转变成公共资源,目的在于提高垃圾的资源价值和经济价值,减少垃圾处理量和处理设备的使用,降低处理成本,减少土地资源消耗。

按照现在的规定或标准,生活垃圾可以分为四大类,分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,其中大部分垃圾均可回收再利用,通过变废为宝,再次造福人类。

吴川市城市管理和综合执法局局长黄福杰表示,随着经济发展和社会进步,每个人每天都在制造垃圾,通过填埋、焚烧的方式处理垃圾,不仅破坏土地资源,还会影响环境,而垃圾分类是把垃圾变废为宝的有效途径。“作为学生,首先要知道如何分类,其次是养成分类扔垃圾的好习惯,还要学会节约资源,积极争当环保小卫士,这也是我们开展宣传活动的目的。”

活动现场,主办单位负责人与志愿者分别给参与活动的学生发放宣传手册,并介绍垃圾分类对人民生活和社会环境带来的影响以及垃圾分类的重要性和方法。

“通过践行垃圾分类,在举手之劳的过程中,悄然为资源循环利用和垃圾减量作出贡献。”吴川市教育局三级主任科员柯炳寿呼吁大家,从身边做起,从点滴做起,努力学习垃圾分类知识,践行垃圾分类行动,互相监督,互相提醒,为校园美化贡献力量,为绿色环保社会添砖加瓦。

垃圾分类是推进环保事业的有效举措,践行垃圾分类有利于环境亮丽,让社会变得更加美好。通过举办宣传活动不仅可以提高学生自觉保护环境的意识,还能增加他们对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度和参与度。

目前,吴川正加快推进城市生活垃圾分类回收和源头减量工作,通过开展丰富多样的主题活动,如垃圾分类进校园、进社区等,进一步引导群众增强“垃圾分类从我做起”的环保意识,养成自觉分类垃圾的行为习惯,做生活垃圾分类的倡导者、践行者和志愿者。(陈玮琪)

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