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2月13日，在教育部与中国联合国教科文组织全国委员会举办的世界数字教育大会上，《中国智慧教育蓝皮书（2022）》与2022年中国智慧教育发展指数报告发布。
报告显示，我国智慧教育基础设施设备环境基本建成，中国接入互联网的学校比例已接近100%；
近年来，通过大力加强学生信息素养培育，近八成中小学生数字素养达到合格及以上水平；
中小学教师数字素养全面提升，超过86%的教师数字素养达到合格及以上水平；
混合式教学日益普及，中国上线慕课数量超过6.45万门，学习人次达10.88亿人次；
教育治理的数据基础基本建立，“一校一码”、师生“一人一号”已成为现实；
学校管理信息化与网络安全制度建设完成度较高，已有近85%的学校具备网络安全管理制度；
中国数字化相关学科毕业生占比超过40%，数字化相关专业人才培养规模处于国际较高水平。
