2022年10月17日，中国关心下一代健康体育基金会•教育帮扶基金执行主任万明与工作组一行人组成教育帮扶工作组走进爱心援建学校娄底市新化县奉家镇报木村小学开展调研与帮扶工作。

新化县奉家镇报木村地广人稀，距镇里22公里。偏僻闭塞，交通不便，加上山高气温低，至今还是全省有名的贫困村。全村的中青年都外出打工，留在家里的全是老弱病残和小孩。1985年，段同山校长便来到了报木小学，从此他再没有离开过学校。建校初期只有1位老师1个复式班级19名学生，学生隔年招生条件非常艰苦。

三名老师向万明主任简要介绍学校情况

湖南省娄底市新化县报木小学基本情况：位于偏远山区的崇山峻岭之中，交通闭塞。报木小学包括段同山校长在内，一共只有3名老师负责4个年级共41名学生的教学工作和在校的日常起居。学校教学人员紧缺，教育资源与硬件设施落后。学校厕所仍是旱厕，学校屋顶由于湖南冬季风雪冰霜沉重屋顶瓦片破碎严重，遇水滴漏严重。

工作组一行人对部分家庭情况困难学生进行走访，为全体学生（41人）购置学习用品（书包，纸笔等文具）。

为部分家庭困难学生添置过冬衣物

执行主任万明还与新化县教育局长欧德元，学校校长段同山就留守儿童、教学设施现代化和增加师资力量等问题，进行了深入的讨论。近年来，我国教育事业改革发展取得了显著成就，教育普及程度明显提高，国民受教育机会显著增加，基本解决了“有学上”的问题。然而由于地理条件、历史因素、经济基础等各类原因，教育发展区域间差距仍旧较大，难以平衡。如何走出一条教育均衡化发展的路子，让贫困地区学生不仅“有学上”，更能“上好学”，是我国的教育扶贫与发展始终在思考的难题。

中国关心下一代健康体育基金会•教育帮扶基金工作组关心山区贫困留守儿童，为基础设施落后的学校进行力所能及的建设，对贫困学生提供资助支持。不仅让这些孩子们拥有了“仰望星空”的梦想与希望，也给予了他们能“脚踏实地”的勇气与信心。

教育帮扶基金将继续促进教育公平，增强教育薄弱地区发展后劲，缩小城乡区域差距。推动教育资源均衡发展， 帮助基层学校整体教育质量提升。优化教育教学方法，提升教育教学能力，有效培养学生核心素养，为山区学子提供更宽广的选择平台。亦能牵起更多温暖的手，用无数双大手为困地区的学生们搭起通往梦想的康庄大道。

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